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艺术设计系学生综合素质测评条例

发布日期:2019-01-07 18:01 浏览量:

第一章 总则
        第一条 为了客观、公正地评价学生的综合素质,根据《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》和《公民道德建设实施纲要》的精神,特制订本条例。
        第二条 学生综合素质测评的内容包括品德表现测评、学业表现测评、文体表现测评、社会实践测评和能力表现测评五个方面。
        品德表现测评主要反映学生的政治、思想和道德表现;
        学业表现测评主要反映学生的学习成绩;
        文体表现测评主要反映学生在文体活动中的表现及成绩;
        社会实践测评主要反映学生参加社会实践和青年志愿活动的表现与成绩;
        能力表现测评主要反映学生的专业技能、职业技能、组织管理能力以及科学研究和创新能力。
        第三条 学生综合素质测评成绩的构成和权重为:品德测评满分100分,权重0.10;学业测评满分100分,权重0.60;文体测评满分100分,权重0.10;社会实践测评满分100分,权重0.10;能力测评满分100分,权重0.10。
        第四条 实施综合素质测评必须坚持客观、公正、民主、公开的原则。学生综合素质测评结果是各类评奖评优的主要依据。
        第二章 品德表现测评
        第五条 品德表现测评满分为100分,由基本分、奖励分和扣分三部分构成,即:品德分=基本分+奖励分-扣分。
        第六条 品德基本分为50分;品德奖励分在个人原始奖励分的基础上进行折算,即:奖励分=本人原始奖励分/年级专业最高原始奖励分*50;品德表现扣分等于原始扣分。
        第七条 品德奖励分的适用条件和标准如下:
        (一)被评为优秀学生干部、优秀团干者,省级以上加10分,市级加8分,校级加5分(标兵相应另加2分),系级加3分;被评为优秀团员、优秀社团干部、各类积极分子者(授予奖学金的除外),省级以上加15分,市级加10分,校级加8分,系级加5分;同一学年因相同事迹被不同部门授予同一或同类称号按最高奖励级别计分一次。
        (二)因见义勇为、舍己救人、拾金不昧等行为而受学校、学院通报表扬者,每次分别加5分、2分。
        (三)所在组织集体、班、团支部,被评为省级、市级、校级、系级先进集体或受到奖励的,每人分别加6分、4分、3分、1分。同一单位在同一学年中因相同事迹多次获奖者,按最高级别计分一次。
        (四)被评为学校或系安全文明宿舍的,所在寝室每人分别加3分、1分;在同一时间受学校和系表彰的,按最高级别计分一次。
        第八条 品德测评扣分的适用条件和标准如下:
        (一)参加非法组织、搞非法宣传、参加非法游行示威或聚会者,扣20分,组织者扣30分。
        (二)凡政治学习、组织生活、集会、晨会(升旗活动)和规定必须参加的劳动或集体文体活动不经请假而缺席者,每次扣4分。
        (三)凡违反学校规章制度、社会道德规范,受学院公开批评者扣2分,受学校通报批评者扣5分,受警告处分者扣15分,受严重警告处分者扣20分,受记过处分者扣30分,受留校察看处分者扣40分。同一次错误行为同时受行政和党(团)纪律处分者,按最高级别扣分一次。
        (四)凡因为安全意识不强,而造成不良后果者,每次扣5分。
        第三章 学业表现测评
        第九条 学业表现测评满分为100分,由成绩分、奖励分二部分构成,其中:成绩分占85%,奖励分占15%。即学业分=成绩分+奖励分-扣分。
        第十分 成绩分=本人学年课程分数/年级专业学年最高课程分数*85%。奖励分=本人原始奖励分/年级专业最高原始奖励分*15,扣分等于原始扣分。
        注:学业表现测评的课程为:学生修读完毕的专业标准中所列的所有课程,即所有必修课和任选课。
        第十一条 学业奖励分的适用条件和标准如下:
        (一)单科成绩在85分以上(包括85分)(1分/科)
        单科成绩在90分以上(包括90分)(2分/科)
        单科成绩在95分以上(包括95分)(3分/科)
        获单科年级专业第一名者(不及格者除外)(2分/科)
        (二)在应用英语能力考试中,过B级者加2分,过A级者加3分;
        (三)在计算机等级考试中,过国家二、三、四级者分别加国2、4、6分。
        (四)通过相应职业技术资格证书者,按照国家初中高级分别加2、4、6分。
        第十二条 学业表现的扣分包括:
        (一)凡违反考试纪律,考试作弊者,除在品德行为表现中扣分外,在学业中另扣5分。
        (二)旷课扣分:1分/节。
        第四章 文体表现测评
        第十三条 文体表现测评满分为100分,由基本分、奖励分两部分构成,即文体表现分=基本分+奖励分-扣分。
        第十四条 文体表现的基本分为50分;奖励分=本人原始奖励分/年级专业最高原始奖励分*50,扣分等于原始扣分。
        第十五条 文体表现奖励分的适用条件和标准如下:
        (一)代表各级组织参加体育竞赛的运动员,每届每项按照系级、校级、省级、国家级分别加2、4、6、8分。
        (二)在各种体育竞赛中获得名次的运动员,校级第一名加10分,二至八名分别加8、7、6、5、4、3、2分;省级的获奖按校级的2倍计分;国家级的获奖者按校级的3位计分;破记录者按照校级、省级、国家级分别另加10、15、20分;系级竞赛获奖者按校级的50%计分。
        (三)代表各级组织参加文艺演出,每次每项按照系级、校级、省级、国家级分别加2、4、6、8分。
        (四)在文化、艺术竞赛中获得名次的演出者,按照系级一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖分别加5、4、3、2分;校级一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖分别加10、8、6、4分;省级的获奖者按校级的2倍计分;国家级的获奖者按校级3倍计分。
        注:社团主办活动与系级活动同级,市级活动与校级活动同等计分。
        (五)为文娱演出或文体竞赛做服务工作者(含比赛裁判),每次加1分(裁判1.5分),该项一学期累计最高不超过5分。
        第十六条 文体表现的扣分的适用条件和标准是:
        (一)凡班、系、校要求统一参加的文体活动而不参加者。(2分/次)
        (二)比赛中无故弃权,影响比赛正常进行者。(2分/次)
        (三)比赛中不服从裁判、不听从工作人员安排(4分/次),辱骂、殴打裁判(8—15分/次)。
        (四)破坏各项文体活动的在常开展者。(2分/次)
        第五章 社会实践或专业实践测评
        第十七条 社会实践或专业实践满分为100分,由基本分、奖励分两部分构成,即能力表现分=基本分+奖励分-扣分。
        第十八条 社会实践或专业实践基本分为50分;奖励分=个人原始奖励分/年级专业最高原始奖励分*50,扣分等于原始扣分。
        第十九条 社会实践或专业实践测评奖惩的适用条件和标准如下:
        (一)热心公益,乐于助人,积极参加学校组织的各项公益活动,每次加1分,该项一学期累计最高不超过10分。
注:乐于助人者须提供感谢信或锦旗。
        (二)参加学院统一安排的社会实践或专业实践活动并圆满完成任务的加20分。
        (三)凡无故不参加学院统一组织的社会实践或专业实践者,在各项评优评先、奖助学金评定中实行一票否决,并且此项成绩评定为不合格。
        (四)凡在学院统一组织的社会实践或专业实践中,未经带队教师批准中途私自离开者,在各项评优评先、奖助学金评定中实行一票否决,并且此项成绩评定为不合格。
        (五)凡在学院统一组织的社会实践或专业实践中,不服从带队教师管理,破坏实践活动的顺利进行者,在各项评优评先、奖助学金评定中实行一票否决,并且此项成绩评定为不合格。情节严重者,按学院相关规定给予不同级别的处分。
        第六章 能力表现测评
        第二十条 能力表现测评满分为100分,由基本分、奖励分两部分构成,即能力表现分=基本分+奖励分-扣分。
        第二十一条 能力表现基本分为50分;能力奖励分=个人原始奖励分/年级专业最高原始奖励分*50,扣分等于原始扣分。
        第二十二条 能力表现奖励分的适用条件和标准如下:
        (一)在公开出版发行的刊物上发表论文者,每寇按市级ခ省级、国家级(核心、权威刊物)分别加6、8、10分,专科学校学报、本科学校学报分别按市级和省级标准加分;专业学术论文被市级、省级、全国性和国标性学术会议采用者,每篇分别加4、5、6、7分。同一篇论文被多家刊物转载或多次学术会议采用,在按最高等级刊物的标准计分一次的基础上,加计2分。同一论文为多人合作者,按第一作者得分高于其他作者的原则进行分配,但总分不能超过上述标准。
        (二)在学校或系部组织的各类技能和知识竞赛,以及展览评比等活动中,参加者(完成全过程)每次加1分,获得一、二、三等奖,系级分别加5、4、3分,校级分别另加10、8、6分,省、国家级的分别按校级的2倍、3倍计。
        (三)在学校学报、校报上发表文章者,每篇加3分。在学校职能部门或学生组织主办的其他刊物上发表文章者,每篇加1分。
        (四)通过非学校规定的职业技术资格证书,按照国家初中高级分别加2、4、6分。
        (五)担任学生干部或从事公益性、服务性工作满一年且能履行职责者,照如下表格加分:
职务
部门
主席(书记、班长、秘书长、会长) 副主席(副书记、副班长、副秘书长、副会长) 部长 副部长 委员 寝室长
院学生会、团委 18分 16分 14分 12分 10分  
院直属学生组织 16 14分 12分 10分 8分  
系(部)学生会、团总支、宿管委 16分 14分 12分 10分 8分  
班委会、团支部 10分 8分     6分 4分
系(部)直属社团 14分 12分 10分 8分 6分  
 
        备注:
        1、身兼多职者,按最高职务得分计算;
        2、未经批准自动离职和被免职的干部不计分;
        3、校级所有学生组织的干部凭团委开具加分条作为加分依据;校级社团由社团联合会开具加分条作为加分依据,系级、班级学生干部和社团干部统一由系部开具加分条作为加分依据,无加分条的所有干部均不予加分。
        第七章 综合素质测评的组织机构和程序
        第二十三条 系里成立系、班级综合素质测评工作小组,各工作小组的人员构成和职责如下:
        (一)系部综合素质测评工作小组由系主任、学管副主任、学管干事、教研组长以及学生会主要负责人组成,其主要职责是:
        1、结合本系实际制定综合素质测评实施细则和补充规定;
        2、组织部署本系综合素质测评工作;
        3、对各班综合素质测评工作实施监督和指导;
        4、裁决综合素质测评纠纷,做好测评过程中学生的思想工作;
        5、审定上报综合素质测评结果(包括各种登记表格和电脑软件)和评优材料。
        (二)班级综合素质测评小组由辅导员、班长、团支书、学生干部代表、各小组代表组成,其主要职责是:
        1、做好测评过程中学生的思想工作与素质测评有关的其他工作;
        2、审核素质测评各方面的基本分、奖励测评分和扣分,上报素质测评有关材料。
        第二十四条 素质测评按如下程序进行:
        (一)个人自评。每个学生必须按照素质测评五个方面的内容,实事求是地填写德、智、体能、社会实践或专业实践五个方面的得分和扣分。
        (二)审核。班级综合素质测评小组认真负责、客观公正地审查核准每一位同学各项素质测评的得分和扣分,发现错漏者,有权按照有关规定予以更正或增补。
        综合素质测评各项得分必须有客观依据,并经相关主管部门核准后加分才有效。即:评优获奖的必须提供证书或奖励文件;参加相关党、团、学组织和相关活动需要加分的,须由主办方提供盖公章的加分条。没有客观依据和加分条的取消加分。
        (三)公示。系部综合素质测评小组经过审查和换算后,将素质测评成绩(含德、智、体、能、社会实践或专业实践五个单项和合成总分)用书面方式在全校范围内公示一周,接受广大同学的监督。在公示期内对测评结果有异议者,可以向系部综合素质测评小组反映,由系部综合素质测评小组进行复查,并在三日之内作出答复。经过复查,确有错漏的,予以更正或增补,并奖经审查改正后的结果重新进行分示。
        (四)审批和备案。系部综合素质测评工作小组对各班的素质测评结果和评优结果进行审定,有关表格及材料(含电子稿)进行备案。
        第八章 奖励与处罚
        第二十五条 综合素质测评每学期评定一次。按学生综合素质测评名次,做为评优评先、奖助学金的发放依据。
        第二十六条 处罚:
        (一)素质测评中弄虚作假、争名夺利、诬告损人者,除给予批评教育外,视其情节在其素质测评部分中扣6~10分,情节严重者给予相应的纪律处分 。
        (二)学生干部利用职权或工作之便,在素质测评中为自己或他人谋取不正当利益者,除责令其退出素质测评小组,给予批评教育外,可视其情节在其素质测评部分中扣8~10分,情节严重者给予相应的纪律处分 。
        (三)有下列情况之一者,不能参加评优评选:
        1、有本条(一)、(二)所述情况者;
        2、受校、系通报批评或处分者;
        3、考试作弊者;
        4、未按时缴费注册(含党团费),又不办理相关手续者。
        第九章 附则
        第二十七条 本条例由信息工程系负责解释。
        第二十八条 本条例自2013年2月12日起试行一年。